4 羊肉丝炒鸡蛋 材料：羊肉100克，鸡蛋2只，调料适量。
习近平总书记在中央*校80周年庆祝大会讲话强调，兴趣是激励学习的最好老师。应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。有了浓厚兴趣，就可以变"要我学"为"我要学"，变"学一阵"为"学一生"。学习和思考，学习和实践是相辅相成的，正所谓"学而不思则罔，思而不学则殆"。比如《念奴娇?赤壁怀古》这篇课文就可以给学生们讲解苏轼坎坷的一生，使学生明白作者写这首词的目的和当时的心境。语文教师在课堂教学中运用多媒体，电教手段，可以取得很好的效果。增强语文教育学的直观性、形象性、生动性。学习《我有一个梦想》一文时，通过录音再造形象，在学生面前再现马丁?路德金为争取平等权利，消除种族岐视慷慨激昂的演讲。使学生的内心为之振奋，思想产生了共鸣；学习《史无前例的大迁徒》一文时组织学生观看《话说农民工》电视专题片和春运时期农民工返乡画面，在学生面前展现的是一幕震惊世界的旷古奇观。
抗肝纤维化：维A酸(维甲酸)、干扰素、脯氨酸类似物、脯氨酸羟化酶抑制药和秋水仙碱等药物在胶原生成过程中至少干预其中一个或数个步骤。维A酸和 胡萝卜素等维生素A制剂具有治疗潜能。干扰素有 、 、 三型，目前认为 、 干扰素具有明显的抗肝纤维化作用，且以 干扰素的抗纤维化效果最强。因此，对代偿性肝硬化患者使用干扰素可能会导致失代偿状态。目前干扰素主要用于慢性病*性肝炎活动期的治疗，以兼顾抗病*和抗肝纤维化，对已发展至失代偿性肝硬化后则不主张应用;秋水仙碱能作用于胶原连锁反应的不同阶段，但用秋水仙碱治疗肝硬化患者的大规模临床研究并不成功，其在改善肝功能、抗纤维化和延长患者生存等方面并不显著优于安慰剂;肾上腺皮质激素可抑制胶原合成，并可抑制胶原酶活性，促进胶原降解，但该类药物长期应用有严重副作用，并降低机体免疫力，故难以被临床推荐用于治疗肝纤维化;肝细胞生长因子可刺激胶原酶活性以促进胶原降解，并可抑制TGF- 基因的过度表达，以及抑制肝细胞凋亡，从而起到抗肝纤维化的作用。此外它还可动员脂肪，有可能减轻脂肪肝的程度，但其临床疗效有待进一步验证。